Capacitación de Cambio Climático Dirigido a Estudiantes de Nivel Básico y Medio
Durante el primer trimestre del año 2026 se desarrollaron actividades educativas enfocadas en la temática del cambio climático, utilizando el cuadernillo titulado ¨Descubriendo el Cambio Climático¨. Estas acciones estuvieron dirigidas a estudiantes de diferentes centros educativos con el propósito de fortalecer conocimientos ambientales y fomentar una cultura de conciencia y responsabilidad frente a esta problemática global.
El proceso educativo se llevó a cabo mediante jornadas participativas que incluyeron presentaciones, uso de material audiovisual, desarrollo de actividades prácticas y dinámicas de aprendizaje, promoviendo la interacción activa de los estudiantes.
El objetivo de las capacitaciones es sensibilizar y crear conciencia en los estudiantes sobre la problemática del cambio climático a nivel local y global, mediante el desarrollo de contenidos educativos estructurados en el cuadernillo. Durante el primer trimestre se trabajo en tres centros educativos: CEB Froylán Trucios, escuela Richard Rose y el instituto nocturno República de Honduras.
Los estudiantes mostraron interés participativo durante las jornadas, se logró una comprensión inicial de los conceptos básicos del cambio climático. Como estrategia se hizo uso de herramientas didácticas como videos y dinámicas, esto facilitó el aprendizaje, como respuesta a ello, se evidenció una mayor conciencia ambiental en los estudiantes al finalizar las actividades ya que las actividades prácticas y participativas fortalecieron la asimilación de los contenidos.
Recordemos que el cambio climático representa uno de los grandes desafíos ambientales a nivel mundial, afectando tanto los ecosistemas como la vida humana. La educación ambiental en etapas tempranas es fundamental para formar ciudadanos conscientes, críticos y comprometidos con la protección del medio ambiente.
Para ZOLITUR este proyecto de educación ambiental, es una respuesta a la necesidad de brindar herramientas educativas que permitan a los estudiantes comprender la problemática, reflexionar sobre su impacto y adoptar prácticas sostenibles en su vida diaria.